Děkovné obrázky ze třetí výtvarné výzvy jsou věnované všem lékařům, sestřičkám, vědcům, policistům, vojákům, hasičům, prodavačkám, dobrovolníkům, švadlenkám…zkrátka všem, co nám všem pomáhají.

Děkujeme.

0 komentářů

• Angličtina 2. třída
• Angličtina 3. třída

0 komentářů

• řešení úkolů pro 6. třídy- 3. týden
• řešení úkolů pro 7. třídy- 3. týden
• řešení úkolů pro 8. třídy- 3. týden
• řešení úkolů pro 9. třídy- 3. týden

0 komentářů

Na dnešek připadá Světový dne porozumění autismu (World Autism Awareness Day), který si tradičně ve škole připomínáme modrým oblečením (modrá je totiž barvou komunikace a sebevyjádření, tedy oblastí, ve kterých mají lidé s autismem největší potíže). Letos posíláme modrý srdečný pozdrav našim kamarádům s PAS (i bez) aspoň takto virtuálně. Myslíme na vás a na vaše rodiny <3 .
Vaši pedagogové, paní asistentky a pan školník Holomek

0 komentářů

Prosím VŠECHNY rodiče, aby mě kontaktovali na můj EMAIL (terezka.svobodova@gmail.com), abychom s mohli domluvit, jak budeme řešit další zadávání úkolů a jejich následnou kontrolu. Dále prosím, abyste respektovali, že veškerá komunikace se mnou může probíhat pouze přes email, odpovídám hned, jak je to možné (na facebooku sice účet mám, ale je soukromý, neslouží ke komunikaci s rodiči, proto prosím o respektování soukromí).

Věřím, že toto nelehké období spolu zvládneme a až se zase shledáme, vše bude pokračovat jako dříve. Proto je důležité, abyste děti plnily zadanou práci a procvičovaly již probrané učivo pořád dokola, aby to náhodou nezapomněly .

Pokračování tohoto článku »»»

0 komentářů

• přijímačky na SŠ nečisto 1
• přijímačky na SŠ nečisto 2
• přijímačky na SŠ nečisto 3

• řešení 1. testu - https://www.youtube.com/watch…
• řešení 2. testu - https://www.youtube.com/watch…

0 komentářů

Milí žáci 2. stupně,

trochu jsme se společně rozkoukali ve zcela nové situaci. Podle ohlasů od vás a vašich rodičů se zdá, že systém naší spolupráce „na dálku“ vám vyhovuje. 

Na začátku týdne dostanete zadání práce na celý týden (elektronicky nebo si vyzvednete vytištěné). Obsahuje promyšleně sestavený mix úkolů a podnětů k činnostem z většiny předmětů. Vy si sami rozvrhnete, kdy, jak a kolik práce uděláte. Pracovat byste měli samostatně. Pracujete písemně do sešitu, vedete si desky a zakládáte si do nich vytištěné a vyplněné jednotlivé listy, někteří pracují v elektronické podobě a dokumenty si ukládají. 

Samozřejmě se může stát, že se u některého zadání tak zvaně zaseknete – a to je moment, kdy byste měli kontaktovat učitele. Máte mailové adresy na vaše vyučující, neváhejte je požádat o konzultaci, radu. Žáci, kteří nemají možnost elektronické nebo telefonické komunikace, si označí nesrozumitelné místo třeba otazníkem, aby, až se škola zase otevře, věděli přesně, na co se potřebují vyučujícího zeptat, k čemu by se chtěli pod dohledem učitele vrátit. Občas se v týdenním zadání objeví výzva, abyste vyučujícímu poslali část vypracovaného zadání (formou fotky, krátkého textu apod.). Pokud máte dostatečné technické vybavení, nezapomeňte to udělat. Je to pro nás důležitý signál, že pracujete průběžně a pečlivě, a jsme připraveni vám poskytnout odborný rozbor konkrétní části vaší práce. Pokud vám to vybavení domácnosti nedovolí (např. nemáte dostupné internetové připojení), nevadí, učitelé vám tyto dílčí úkoly zkontrolují později.

Pokračování tohoto článku »»»

0 komentářů

Informace pro rodiče prvňáčků o učivu na další období  zde Učivo pro 1. stupeň

0 komentářů